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隔着屏幕给天使们加持

2021-09-09 21:27:23专业论文 47人已围观

免费预览:隔着屏幕给天使们加持
  每个孩子都是一个天使,与他们朝夕相伴总会收获很多快乐和希望,我们都希望他们能够健康快乐的成长!今年疫情的突然袭击,打乱了我们每个人的生活节奏,特别是给我们的教学带来了巨大的冲击,也给我们和学生之间和谐的关系带来了巨大的考验,但我们想方设法、排除万难给我们的孩子加持!
一、 网络开放,状况频出
  我所带的年级是五年级,班上共有 49 名学生,大多数孩子都是子女和留守儿童,平时孩子们大多都是靠着老师的不间断的耳提面命约束自己。疫情打破了原来的教育模式,加上监护人的文化水平普遍偏低,对电子产品等了解不够到位,孩子们一看见网络向他们敞开了怀抱他们就如同时脱缰的野马一发不可收拾。我班级里的孩子就出现了以下一系列问题:
1、作业就是“照骗”,你的作业就是我的作业
  在我的心中那两个孩子根本不用老师操心,非常听话,每次布置的作业虽说不是能够做到最好,但是还是能够按时完成。谁知这疫情让他们那样的一面暴露了出来,在一次批改作业中我惊恐地发现了两份非常雷同的作业,经过仔细对比发现虽然图片是调了光,换了一下角度拍的,但是分明就是一个人的笔记,错的地方都一样,我心里真是五味杂陈,这真的是打破了我对孩子们的看法。
2、老师直播网络不稳,我玩游戏现场直播
  老师们总是想尽办法让孩子们多学点,用心学,于是除了让孩子在公共平台上学习,我自己也当起了主播,当然功夫还是没有白费的, 大部分孩子在我的督促下学习劲头足了不少,但终究还是有一些贪玩的孩子。这不,在一次英语视频直播课中,老师要求所有学生打开摄像头跟谁老师实时互动,这样做英语老师可以很好地观察同学们的嘴型、发音并及时纠正,谁知班上的调皮大王设置软件模式错误,将手机误操作成了分享屏幕,于是乎他就来了个游戏现场直播,这可把英

语老师气坏了。我也从这个事件中开始反思怎么才能在课堂中抓住孩子们的眼球,抓住孩子们的心。
3、作业题目大同小异,答案都在“度娘”那里
  作业本是老师了解孩子们学习情况的手段,但在孩子们手机不离身的时候,网络就变成了孩子们应付老师的手段。好像是从在家学习的第四周开始,孩子们作业的正确率高得开始不像话,我从最开始的盲目欣喜到开始怀疑自己——难道作业布置得太多简单了亦或是那些平时学习不积极得孩子开始奋发图强了?就在我半信半疑的时候我找到了答案,原来有些孩子们都是在糊弄我,因为孩子们的作业出现了“望采纳,谢谢”“答案略”等字样。经过一番仔细地调查我发现孩子们找到了他们以“度娘”为首的一众作业“好帮手”,真是让人有些心碎。
二、 认识网络,理性对待
  一系列的问题的出现给了我警醒,孩子们本来就有想逃避学习的情绪,疫情前我们就约束孩子们去接触的网络更是成为了孩子们学习的绊脚石。强烈的好奇心驱使孩子们不断地去自主探究网络,而这种情况越来越严重,我也越来越觉得我们应该要教孩子去认识网络,明白网络是怎么回事。
1、带领孩子们了解网络的历史
  孩子们对网络的过度依赖是来自于对网络的过度好奇,源自于对网络的不了解,所以“补课”是必须做的事情。我在进行线上教学之前给学生们讲解了网络的历史,告诉孩子们最早的网络,是由美国国防部高级研究计划局(ARPA)建立的,用于军事目的的通信网络。随着 1946 年世界上第一台电子计算机问世。之后的十多年时间内,由于价格很昂贵,电脑数量极少。早期所谓的计算机网络主要是为了解决这一矛盾而产生的。网络从 1987 年开始研究试验,只能用于科研到如今走进千家万户是一个很了不起的过程,是靠着无数研究着努力才迅猛发展起来的。网络的存在和发展都是必然的趋势,孩子们的好奇是好的,因为所有的研究的发展,所有事物的推动最初都是源自于

兴趣。
2、让孩子们知道网络能给他们带来什么
孩子们了解网络历史,更要了解网络的功能,所以我也告诉孩子们网络的利与弊。这是一个知识经济的时代,信息正在以前所未有的速度膨胀和爆炸,未来的世界是网络的世界,要让孩子们在这个信息世界中跟上时代的步伐,作为 21 世纪主力军的孩子们必然要能更快地适应这个高科技的社会,要具有从外界迅速、及时获取有效科学信息的能力,具有传播科学信息的能力,这就是科学素质。网络就像一个聚宝盆,一座取之不尽用之不竭的"富金山",孩子们可以从中最快地查找学习资料,可以学会更多课堂外的知识,并灵活地运用课内知识,促进思维的发展,提升创造力。上网还可以超越时空和经济的制约,在网上接受名校的教育,有什么问题,孩子们也尽可以随时通过E-mail 请求老师的指导。而且互联网上的交互式学习、丰富的三维图形展示、语言解说等多媒体内容,使得学习变得轻松、有趣,这是任何教科书都不可能具备的。而其实孩子们适当玩电子游戏可以训练人的手脑配合能力,起到开发大脑、提升智力的作用;可以激发钻研、创造的欲望和学习的兴趣。
  网络在带来好处的同时还带来了很多负面的影响,这都是源于未成年人对社会认知不足和自我防护意识缺乏,沉湎于游戏或一些不
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